Статус: Обязательные правила конкурса для учащихся 9–11 классов
Назначение: Обеспечение уважительного, безопасного и ответственного использования ИИ при создании портретов учителей

Введение
Настоящий Этический кодекс определяет правила участия в школьном конкурсе по созданию портретов учителей с использованием технологий искусственного интеллекта.
Цель конкурса — развитие творческих навыков, визуальной культуры и ответственного отношения к ИИ.
Конкурс не является сатирическим или пародийным и проводится в образовательном контексте.
Участие в конкурсе означает полное согласие участника с настоящими правилами.

1. Базовые принципы конкурса
Все конкурсные работы должны соответствовать следующим принципам:
1.1. Уважение к человеческому достоинству
Портрет учителя должен быть корректным, уважительным и профессиональным.
Недопустимы образы, которые могут:

• унизить,
• высмеять,
• поставить человека в неловкое положение,
• подорвать его авторитет в школе.

1.2. Недопустимость вреда
Запрещены изображения, которые могут причинить:

• психологический дискомфорт,
• репутационный вред,
• неоднозначную или конфликтную реакцию среди учеников, родителей или коллег.

1.3. Прозрачность
Каждая работа должна сопровождаться указанием, что портрет создан с использованием ИИ.
1.4. Ответственное творчество
Художественная свобода допускается только в рамках данных правил и не может быть оправданием нарушений.

2. Работа с реальными людьми (учителями)
2.1. Обязательное согласие
Создание портрета учителя допускается только при наличии его предварительного согласия.
Согласие:

• даётся до начала работы;
• распространяется только на участие в данном конкурсе;
• может быть отозвано учителем в любой момент до подведения итогов.

При отзыве согласия работа автоматически снимается с конкурса без санкций для ученика.

2.2. Источники изображенийСоздание портрета учителя допускается исключительно путём генерации изображения с помощью искусственного интеллекта на основе текстового запроса (промта), составленного участником конкурса.
Использование фотографий или иных визуальных материалов реального учителя не допускается.
Запрещается:
·         использовать фотографии учителя, включая изображения из социальных сетей;
·         использовать личные, архивные, случайные или ранее сделанные изображения;
·         загружать или обрабатывать реальные фотографии учителя в ИИ-системах.

2.3. Допустимый образ учителя
Разрешено:

• нейтральный или позитивный портрет;
• профессиональный образ;
• художественная стилизация (живопись, иллюстрация, символизм);
• элементы, связанные с предметом преподавания.

Запрещено (даже при согласии):

• компрометирующие ситуации;
• сцены наказаний, власти, унижения;
• намёки на личную жизнь;
• политические, религиозные или идеологические интерпретации;
• визуальные сравнения с негативными персонажами.

2.4. Реализм изображения
Портрет не должен выглядеть как настоящая фотография, сделанная без ведома учителя.
Рекомендуется:

• художественная стилизация;
• явно авторская интерпретация.

Запрещается:

• имитация «скрытой съёмки»;
• создание изображения, которое можно принять за реальное фото.

3. Приватность и чувствительные темы
3.1. Чувствительные атрибуты
Религиозные символы, особенности здоровья, национальные и культурные признаки могут использоваться только по инициативе самого учителя.
Самостоятельное добавление таких элементов учеником запрещено.

3.2. Несовершеннолетние
Запрещено:

• создавать портреты детей младше участника конкурса;
• включать в работу других учеников школы.

4. Контекст и авторское пояснениеКаждая конкурсная работа должна сопровождаться:
·         текстовым запросом (промтом), использованным для генерации изображения;
·         кратким авторским пояснением объёмом 2–3 предложения.
В пояснении участник обязан указать:
·         замысел портрета;
·         выбранный художественный стиль;
·         общее творческое решение.
Оценка конкурсной работы осуществляется жюри с учётом изображения, промта и авторского пояснения в совокупности, а не на основании визуального результата изолированно.

5. Запрещённые категории (Red Lines)
К участию в конкурсе не допускаются работы, содержащие:

• насилие в любой форме (включая стилизованное);
• сексуализированный контент;
• любые намёки на эксплуатацию детей;
• политическую или идеологическую манипуляцию;
• поддельные документы, справки, «официальные» изображения;
• карикатурное искажение внешности учителя;
• визуальные насмешки или гиперболизацию физических особенностей.

6. Прозрачность и оформление
Каждая работа должна содержать подпись:
«Портрет создан с использованием технологий искусственного интеллекта в рамках школьного конкурса».
Технические водяные знаки и метаданные не требуются.

7. Права жюри и учителя

• Жюри имеет право отклонить работу без детального объяснения причин.
• Учитель имеет право:
• ознакомиться с работой до публикации;
• потребовать снятия своей работы с конкурса.
• В спорных ситуациях приоритет отдаётся комфорту и репутации учителя.

8. Заключение
Настоящий Кодекс направлен на формирование культуры уважительного и ответственного использования ИИ.
Нарушение правил может привести к снятию работы с конкурса.